Egy kezdő hitoktató élményei
…egy kis csavarral. Itt ugyanis nem csak egy szimpla feladatlapról van szó, hanem egy kis kézművesről is. Az eredmény pedig egy 3D-s kép.
Az elkészítéshez itt egy kis képes útmutató. Nem bonyolult amúgy.
Ennyi az egész 🙂
Ha szeretnétek, küldjétek el nyugodtan hittanosaitoknak az online oktatásban, hogy húsvétra elkészíthessék!
Szent Erzsébet nálunk nagy sztár, mivel Ő a templomunk védőszentje, ezért így november közepe táján kiemelten is foglalkozunk az életével, példájával. Mivel a régebbi ötleteim lassan már tényleg szembejönnek velem az utcán (nagy teher ám a népszerűség, hahahaha 😀 ) ezért hoztam most egy új, ovisoknak való feladatot. Nagyon egyszerű, és picit kell csak előre dolgozni, ha kisebbek is vannak a csoportban, és nem akarunk ollót adni a kezükbe.
Letölthető sablont itt találtok hozzá: Szent Erzsébet OVIS feladatlap PDF
Nagyon örülök, ha megosztod! De kérlek, mindig jelöld meg a forrást, és ne távolítsd el a feliratot a feladatlapról sem! Köszönöm, ha becsben tartod a munkámat! 🙂
Újabb feladatlap készült az Ószövetség témához. 4. osztályban tesztelve 🙂 Ingyen letölthető, nyomtatható! És tudod…ha kérdezik, honnan van… 😉
Nem könnyű, ha nem találsz igazán jó tankönyvet…illetve ha rájössz, hogy az adott tankönyv nem megfelelő a borítón szereplő korosztálynak. Van olyan könyv, amit 2. osztályosoknak készítettek, de néha még a 4. osztályosok is küzdenek vele. Mert igen, 4-5. osztályban használom a 2. osztályos tankönyvet. Vajon tesztelték ezeket a feladatokat valaha? Én van, hogy 2-3-szor is újragyártok egy feladatlapot, mire úgy ítélem meg, hogy az megfelel egy adott korcsoportba. Hála Istennek, azért alsó tagozatban már vannak nagyon jó kiadványok is, de felsőben…
Aztán jön az, hogy oké, ezt a könyvet elvetjük, nem használjuk…de akkor mit? És ilyenkor kezdődik a saját feladatlapok gyártása, és annyi fénymásolás, hogy nem győzöm papírral.
Az 5. osztályaim idén olyanok, hogy más-más könyvet használok a két csoportban. Egyrészt, nem én rendeltem nekik a tankönyvet, másrészt, én se tudtam volna nekik jobbat találni. A (szerencsére kisebb létszámú) csoportban a Kis képes Bibliát használjuk. Egyébként szerintem ez egy nagyon jó alap, egy baj van vele, hogy ugye nincs hozzá semmilyen feladat. Nem szeretek diktálni, az szerintem rém uncsi a gyereknek is. Ezért ilyenkor jön az internetről túrás, vagy a saját rajz. Na, utóbbiból hoztam most nektek hármat (sajna az elsőt, a teremtéshez tartozót nem találom most).
Tegnap átvittem a kicsi alsós csapatomat a templomba, hadd lássanak egy kis csodát: ugyanis befagyott a szenteltvíz a bejáratnál, igazi nagy jégtáblák vannak benne. Nagyon élvezték, szinte pancsoltak benne (ne botránkozzatok meg, azért ritkán van ilyen, hogy befagy a szenteltvíz…igen, a sós víz). A lényeget azért így is megértették, hogy mire való, hol használjuk. Utána szétszereltünk egy szenteltvíz-hintőt is, megnéztük benne a szivacsot, és aztán megszórtam őket. Sajnos a többségük (bár ez plébániai hittan) nem jár rendszeresen templomba, sose láttak még ilyet, nagyon nem is volt részük abban, hogy meghintik őket szenteltvízzel. Talán a kegyelem így is működik, ha minden áldás és ima nélkül, csak a szemléltetés kedvéért meghintettem őket 😉
Utána átjöttünk melegedni a plébániára, és házi áldást készítettünk. Egészen pontosan a lakásszentelést beszéltük meg, és ehhez készítettem egy feladatlapot. Nektek ide már a szépen újrarajzolt verziót töltöm fel, mert tegnap elég kapkodósra sikeredett a gyerekek feladatlapja.
Találtam a KIK-ben ilyen dekorgumi (craft foam) öntapadós betűket. Kiválogattam, sajna egy csomagban betűnként csak 5 db van benne, úgyhogy nekem 2 csomagból jött össze a mennyiség, ami kellett. Ha nem találsz dekorgumi betűket, matricabetűk is jók, vagy egyszerűen csak írják át vastag ceruzával a halvány számokat és betűket. Utána a házba belerajzolhatják a családjukat. Azért írtam azt, hogy “akikkel együtt laksz”, mert sajnos nem biztos, hogy a család minden tagja a gyermekkel együtt lakik, meg ilyenkor előkerül az összes plüss és háziállat is, általában ezek is felkerülnek a rajzra. A matricás feladatok mindig nagy sikert aratnak 🙂
Novemberben elkezdődnek a “fix” témák, amiket minden évben, kábé minden korosztálynál előveszek. Kezdődik Szent Mártonnal, aztán Szent Erzsébettel, majd advent, karácsony…
Viszont a tankönyvek nem mindig ismétlik ezeket a témákat, ilyenkor kénytelen vagyok magam gyártotta feladatlapokat bevetni.
Találtam egy nagyon szuper grafikus hölgyet (illetve nem őt személyesen, hanem a munkáit és a blogját), aki, úgy látom, rengeteget fest és kiadványokban, könyvekben jelennek meg a munkái, főleg szentekről. Csak ajánlani tudom, hogy lessétek meg, nagyon szép, egyedi stílusa van.
Az ő egyik grafikáját felhasználva készítettem el az alábbi feladatlapot. 2. osztályosoknak vittem. Hangsúlyozzuk ki azért, hogy NÖVEKVŐ sorrendbe tegyék a gesztenyéket, mert még így is akadt, aki csökkenőbe írta fel a betűket, és csodálkozott, hogy a “lyehtabmosz”-nak semmi értelme. 😛
Itt a letölthető feladatlap: Szent Márton feladatlap PDF
Ma az ovi tornatermében tarthattam a kicsiknek a hittant, hogy ne bolygassam fel a délutáni játékot. Ez egyrészt jó, mert semmi zavaró eszköz nincs (pl. élő teknősbéka a terráriumban, vagy egy szakajtókosárnyi hangszer, ami természetesen ovisoknak is elérhető magasságban van, hogy bármikor őrületes zajt kelthessenek 😀 ), másrészt viszont hatalmas késztetése van egy ekkora térben a gyereknek, hogy üvöltve rohangáljon körbe körbe. Na de nem baj, mert tényleg sok tér van, nem zavar minket senki, lehet mozogni, és az egyik fal a sókamrákhoz hasonló módon van kialakítva, és még hangulatosan világít is, a másik fal pedig egy összefüggő tükör, ami szintén vicces és hasznos 🙂 Például ma is: sorba állítottam a gyerekeket a tükör előtt, s kértem, nézzék meg magukat és egymást, és mondjanak olyan dolgokat, amiben mind hasonlítanak. Szépen felsorolták, hogy van szemünk, fülünk, kezünk, ujjaink, stb. Megállapítottuk azt is, hogy van, akinek világos, másoknak pedig sötét a szeme.
Aztán tanultunk egy dalt, szerintem nagyon jó, amióta ismerem, ennél a témánál mindig ezt tanítom.
Lehet egyre gyorsabban énekelni, aztán egyre lassabban. Nagyon élvezik, és pillanatok alatt a fülükbe mászik a dallam.
Készült hozzá feladatlap. Ha ilyen tempóban haladok, még összejön egy másik könyvre való is 😀
A készülő könyvről: dolgozunk rajta 🙂 A rajzaim eredetileg mind kézzel készültek, ezért most szakember (tesóm) segítségével digitalizálásra kerültek. Ez egy elég hosszú folyamat, de hamarosan minden, a könyve beletervezett feladatlap elkészül. Közben készülnek a leírások is. Ha megvan az első olyan piszkozat, amivel már házalhatok, akkor nekiállok kiadót keresni. Nyilván, első körben az a terv, hogy valamelyik keresztény könyvkiadónál szeretném kiadatni a könyvet. Eddig itt tartunk, kérem a további türelmet. 🙂
