“Pucér!”

Sok mindenre számítottam a mai kézműves végén, de erre a kijelentésre nem. 😀

Nagy nehezen szültem meg ezt az ötletet, aztán meg úgy jártam, hogy most alig voltak a Közösségi Délelőttön. Talán a jó idő, meg az óraátállítás is közrejátszott, de nagyon családiasra sikeredett.

Ht_kereszt002

 

Még régebben kaptam sok-sok CD-t, ez lett az alap, amit zöld papírral vontunk be. Kaptam még filc virágokat is így készen. A nyomtatható, kivágható, színezhető képet pedig ITT találtam. Itt több húsvéti, nyomtatható papírmakett található.

semana_santa007[1]

 

Ht_kereszt003 Ht_kereszt004

 

Az egyik kicsi lány úgy gondolta, biztosabb, ha apára bízza a makett elkészítését, és ő közben egyéb fontos dolgokkal (ugrálás, bogarak vizsgálása) foglalkozik. Amikor apukája elkészült, a kislány megnézte a keresztet, Jézusra mutatott és szinte nevetve felkiáltott: “PUCÉÉÉR!” 🙂 Később azért elárult nekem valamit: “Tudod, Jézus fent van a mennyben!”

Ht_kereszt001

A naimi ifjú…

…vagy kis átalakítással Jairus lánya is lehet 🙂 Oviba rajzoltam az alábbi kis kreatívkodni-valót.

IMGP3647

UPDATE! Letölthető a feladatlap! 🙂

Naimi ifjú PDF

Mint látható, a hordágyon fekvő fiú fel tud ülni, s ha félbehajtjuk a lapot a szaggatott vonal mentén, olyan, mintha az özvegyasszony és Jézus mellette állnának. A hordágyon bejelöltem azt a kis részt, amit be kellett ragasztózni (azt, és CSAK azt a részt engedtem), így a fiút elég volt csak ráfektetni a hordágyra. Azt azért még nem ártott elmondani, hogy a feje a párnán legyen. Biztos, ami biztos.

IMGP3633

 

A ragasztás után lehetett színezni.

Tegnap volt az első alkalom az új ovis helyszínen. Az egyik kisfiú pár perc után nekem szegezte a kérdést: “Hol van a pap?”
“Ő most nem jön” – feleltem.
“És akkor ki fog nekünk Jézusról mesélni?!” – kérdezte a fiúcska megrökönyödve.
“Majd én!” – válaszoltam, nem kevésbé meglepve. Ezen az órán persze még nem tanultunk semmi hittanosat, csak ismerkedtünk, játszottunk, rajzoltunk. “És ma nem is mesélsz Jézusról?” – kérdezte csalódottan ugyan az a kisfiú a hittan végén. Egy újabb kis csalódás…na nem baj, jövő héttől már csak Jézusról fogok “mesélni” 🙂 Csak a végén meg ne unja 😀

Boldogok, akik éhezik és szomjazzák az igazságot, mert majd eltelnek vele. (Mt 5,6)

Szomjúság

Jó régen írtam már…De most itt vagyok ismét! A plébániai hittanórák nagy részét a farsangi műsorra való próbák vitték el, és bár igyekeztem a témákat is tartani, nem mindig sikerült. Az ovis hittanokon is volt némi kavarodás, és az is előfordult, hogy az iskolában a kötelező hit- és erkölcstant a folyosón kellett megtartanom, mert nem volt üres terem…

Az ovisokkal a szamariai asszony történetét vettük, kisebb-nagyobb csúszásokkal, de legalább most már mindegyik csoport ugyan annál a témánál tart.

Hajtogattam sok-sok (több, mint 30) kis vödröt. Nem bonyolult, első osztályosok már elég ügyesen megcsinálják.

hid-tan_vodor2014

IMGP3599

 

Ez után készítettem egy alap rajzot, amin az asszony látható, és bejelöltem a helyet, ahova a gyerekeknek fel kell ragasztani a vödröt. Érdemes egy pötty ragasztóval leragasztani a vödörke “fülét”, különben a gyerekek elkezdenek kombinálni, hogy mit hova hajtsanak, pedig nekik igazán nincs már dolguk vele a felragasztáson kívül 😛

Mindenki kapott még egy szentírási idézettel ellátott vízcseppet is, amit egyszerűen beletettek a vödörbe. Természetesen felolvastam nekik, mit írtam a vízcseppre.

IMGP3593 IMGP3594 IMGP3595

Van egy kisfiú, aki sosem hajlandó hazavinni az elkészült munkáját, általában az övét fotózom le utólag. Nem tudom, miért nem akarja hazavinni, egyszerűen nem tudom rábeszélni.

Az ovis mentalitáshoz viszont egyszerűen lehetetlen hozzászokni, mindig meg tudnak lepni. 😀 Valamelyik nap pl. épp egy történet közepén voltam, amikor az egyik csak úgy közbeszólt: “De szép a fülbevalód!” Hát köszi, gondoltam 😀 Legalább ezt érdekesnek találta, ha már a hittan nem kötötte le… Persze kit érdekel a hittan egy 8 négyzetméteres, 30°C-ra befűtött, játékokkal telezsúfolt logopédiaszobában, délután negyed 5-kor… Valószínűleg, csak engem 😛

Tékozló fiú

Vannak napok, amikor egyszerűen lehetetlen bármit is átadni a gyerekeknek, máskor pedig még magam is meglepődöm, milyen érdeklődéssel voltak egy téma iránt. A tékozló fiú története pl. mindegyik csoportban tök jól átment, bár az ovikban mostanában mindenféle járványok keringenek, és ennek “köszönhetően” kevesebben is vannak. Egy közel 30 fős (!!!) ovis csoportban 5-6 gyerkőc mínusz fényéveket javít a csapat kezelhetőségén, főleg, ha a problémásabbak hiányoznak.

Szóval a tékozló fiú. Nem variáltam sokat a kézművesen, a malackát kellett mozaikozva beragasztgatni, aztán színezni. Vannak, akik (ha hagynám) simán elszüttyögnének egy ilyen feladattal akár órákig is, mások meg rányomnak három papírfecnit, aztán kijelentik, hogy “KÉSZ! Rárajzolod a jelem?” És semmi pénzért nem színezik ki ott helyben. “Majd otthon”

IMGP3569 IMGP3570 IMGP3571 IMGP3572

Sokszor használom szemléltetésnek az “Isten szeret engem!” tankönyv színes mellékletét. Ennek kapcsán kérdezte meg az egyikük:

Ovis: “Ezeket te színezted ki?”
Én: “Nem, ezeket így vettem, ilyen szép színesen.”
Ovis: “Hol? A Sparban?”
Én: “Neeem, egy könyvesboltban.”
Ovis (elképedve): “Úúúúú!”

Jó is lenne, ha a Sparban is lehetne ilyeneket kapni! Mondjuk a Garfieldos matricagyűjtők helyett 🙂

Jézus mennybemenetele

Most egyből két verziót is mutatok nektek: egy ovisat és egy alsó tagozatosat. Sajnos az utóbbit nem sikerült a gyerekekkel megvalósítani, de erről majd később. Nézzük előbb az első verziót!

Ht_mennybemenetel001

 

Ami szükséges:

  • kék papír
  • kozmetikai vattagolyó (ráérősek sima vattából is gömbölygethetnek)
  • egy kép a mennybe felemelkedő Jézusról
  • mindenféle árnyalatú zöld papír

Ht_mennybemenetel002

Azt hiszem, a feladat innentől magáért beszél: a talajhoz tépkedni kellett a zöld papírokból, a vattát Jézus köré kellett ragasztani, és Jézust kiszínezni. Kicsit a színkeverésbe is belementünk, hiszen rájöttek: ha a kék papírra citromsárga filctollal napot akarnak rajzolni, az bizony zöld lesz! 🙂

Ht_mennybemenetel003

 

~oOo~

A második verzió, mint mondtam, már iskolásoknak való. Sajnos, ezt nem tudtam velük elkészíteni, mert beteglátogatóba mentünk a csoporttal a törött lábú plébános atyához, így a kézművesre már kevés idő maradt. De azért megmutatom itt, hátha valakinek jól jön ez az ötlet 🙂

Ht_mennybemenetel006 Ht_mennybemenetel007 Ht_mennybemenetel008

Igen, igen, Jézus cérna segítségével emelkedik a mennybe!

A titka nagyon egyszerű, igazából nem is titok: két lyuk kell a kék kartonra. Jézust ragasztószalaggal a zsinórhoz erősítjük…

Ht_mennybemenetel004

…majd befűzzük a lyukakba a cérna két végét…

Ht_mennybemenetel005

…és Jézus már emelkedik is a felhők közé 🙂 Annyira jó, sajnálom, hogy nem tudtuk megcsinálni.

Húsvéti utórezgések

A nagyhét elég pörgős szokott nálunk lenni, ezért sem volt nagyon lehetőségem blogot írni. Először is a nagyok hittanos alkotását mutatnám meg: ugyebár mindhárom plébániai csoportommal készítettünk egy-egy nagyhéthez köthető alkotást. Tulajdonképpen a három csoport a három szent napot jelenítette meg.

Az első ugyebár az utolsó vacsora volt a legkisebbekkel, Nagycsütörtökhöz kapcsolódva:

Ht_utolsovacsora003

 

A legnagyobbakkal Nagypéntekhez készítettünk egy plakátot. Kezünk lenyomatával keresztet formáztunk. Ó igen, nem csak a kis gyerkőcök szeretik összemaszatolni a kezüket a művészetért, hanem a kamaszok is. 🙂

Ht_sztkereszt001

 

A kis felsős csoporttal pedig a Szent Sírt készítettük el, utalva a Nagyszombatra. Nagyon izgultam, hogy a zsázsamagok kizöldüljenek Nagycsütörtökre! A borús, hideg idő nem igazán kedvezett a kis magoknak, ezért hétfőtől csütörtök délutánig melegebb helyen tartottuk, és csak vízpermettel “öntöztük”.

Ht_szentsir01

 

A sekrestyében való “teleltetés” nagyon jót tett neki 🙂

Ht_szentsir02

 

A szent három nap pedig nem másért volt mozgalmas, mint a szertartások miatt. Számomra ezzel válik teljessé az ünnep, hogy mind a három napon nem csak részt veszek, de ministrálok is. Nagyon gazdag ennek a három napnak a szimbólumrendszere, s nagyon megragadó, hogy szinte minden mozdulatnak jelentősége, jelentése van. És a legszebb, hogy a gyerekekben is megmozdul ilyenkor valami, és ha nem is fogják fel, vagy érzik át teljesen az egészet, mégis vannak pillanatok, amikor közelebb vannak a lényeghez, mint mi, felnőttek. És persze a gyerekszáj is működik.

Nagycsütörtökön a lábmosás szertartása közben a kórus az ilyenkorra előírt énekeket énekelte. Ezek többsége szentírási idézeten, zsoltárokon alapul, így nem verses a formája. Ez nyilván feltűnt az egyik ovis kislánynak, aki az első padból figyelte, hallgatta az énekkart, majd a beálló csendben méltatlankodva jegyezte meg: “Ez nem is rímelt!”

Ht_labmosas01

Egy nagyon megindító momentum Nagypénteken a keresztúton volt. Jézus halálának órájában, három órakor kezdtük az imádságot. A hetedik állomás után csak azt vettem észre, hogy a ministránsok egy része nagyon körbepátyolgatja a legkisebb ministránslányt. Kérdeztem, mi a baj. A legkisebb nagy, fájdalmas tekintettel rám nézett: “Meghalt Jézus…” Azonnal elszorult a szívem, mert erre a válaszra nem számítottam!

Ht_keresztut001

A szertartás után, amiben Jézus halálára emlékezünk, és valószínűleg a legmegrendítőbb liturgia az egész évben, az egyik ministráns gyerkőc hozzám bújva csak ennyit kérdezett: “Ugye ennél már nem lesz szomorúbb?” Megnyugtattam, hogy nem, holnap este már jön a feltámadás. Erre megkönnyebbülve felkiáltott: “Halleluja!”

Ht_husvethetfo002

 

Az itthoni dekoráció része az alábbi bárányka. Az ALDI-ban lehetett kapni ezt a piskótabárányt. Nem tudom, mi lehet benne, amitől még mindig puha és friss (legalábbis tapintásra), pedig virágvasárnap vettük. Na, de ami a lényeg, hogy keresztény asztali dekoráció legyen belőle, barkácsfilcből győzelmi zászlót készítettem, és a bárány lábaihoz szúrtam.

Ht_husvethetfo001

 

 „Nézzétek, az Isten Báránya! Ő veszi el a világ bűneit.”

Nagyheti lapozó

Van, hogy az ember az emlékezetére hagyatkozik, és úgy sejti, rendelkezik annyi alapanyaggal, ami az aznapi hittanos kézműveshez szükséges…aztán igencsak meglepődik, és egy picit sokkot kap, amikor kiderül, hogy mégsincs annyi, amennyi kéne… De már ott tart, hogy öt perce el kellett volna kezdeni az órát. Először pánik, majd átszámolás, újabb pánik, hogy TÉNYLEG nincs annyi, aztán gyors kompromisszum. S persze mindezt úgy előadni, hogy a gyerekek ne vegyék észre, épp most dől össze a tanító néni terve 😛

Körülbelül egy éve kaptam több száz (na jó, annyit nem, de 100 biztos volt) CD-t, hogy csináljak velük, amit akarok. És szép lassan felhasználgattuk erre-arra…és most már nem volt éppen annyi, amennyi kellett volna. (Update: megtaláltam a többit, gondosan elsüllyesztve az egyik szekrény aljába…hmm…)

Nagyhétre és húsvétra készülünk. Úgy terveztem, hogy minden gyerkőc kap 4 db CD-t. Mindegyikre készült egy-egy színezhető rajz: Virágvasárnap, nagycsütörtök, nagypéntek és nagyszombat, amiket, mint egy felhajthatós borítót, felragasztottunk volna a papírral bevont CD-kre; majd egy szalagra egymás alá, sorrendben minden lemezt rögzítettünk volna. A felhajthatós rajzok alá írtuk volna az aznapra vonatkozó tudnivalókat.

E helyett (CD hiányában) mindenki csak egy-egy lemezt kapott, s mint egy füzetet készítettük el a nagyheti áttekintőnket.

Ht_nagyhetminibook001

Ht_nagyhetminibook002

 

Megbeszéltük, hogy minden nap az éppen oda tartozó képet fogják majd kiszínezni.

Ez már a nagyhét előszele…

Ma az oviban a jeruzsálemi bevonulást tanultuk. Oviban korábban (úgy értem ez előtt a csoport előtt) még nem tanítottam, de mostanra kezdek ráhangolódni, milyen fajta kézművesek valók nekik. Mert hát eleinte nem mindig éreztem rá erre 😛

Mivel nem akarok ollót adni a kezükbe, általában vagdosós részt már itthon előkészítem nekik. Tegnap este pl. kis ruhákat és faleveleket gyártottam. Nem egyenként, hanem a színes papírt meghajtogattam harmonika-szerűen, majd kivágtam a megfelelő formát, végül szétválasztottam őket. Így sok-sok különálló falevél és ruhácska lett az eredmény. Egy előrajzolt rajzlapra pedig ők is “leteríthették” köntöseiket és pálmaágaikat Jézus lába elé.

Ht_hozsanna001

 

Ht_hozsanna002

 

És a kedvencem: egy tetőtől talpig rózsaszín Jézus, egyik kislány keze munkája 😀

Ht_hozsanna003

 

A kép letölthető innen: Jézus bevonul Jeruzsálembe PDF

— ~oOo~ —

Az oldalon található képeket, dokumentumokat és diavetítéseket csak saját használatra töltsd le, és kérlek, mindenkor jelöld meg a forrást! Köszönöm!

Vak Bartimeus

Messze nem akarom elkiabálni, de hála Istennek, 100%-os növekedést jegyezhetek az 1-2. osztályos csoportomban, ugyanis tegnap már dupla annyian voltunk, mint év elején.  A Szentlélek működik, na 🙂 Bár Dorka állította, hogy igazából háromszor annyian vagyunk, mert három új gyerek jött év elejéhez képest, és ezért háromszor többen vagyunk. 😀 Ennyi. Ezen felül Gézu azt is megállapította (egyetlen férfiemberként a csoportban), hogy két embert leszámítva mindenki egy oviba járt annak idején. Ebbe a két kivételbe én is beletartozom 😛

Miután kiörvendeztük magunkat, nekiláttunk az aznapi feladatoknak. A nekiLÁTTUNK most kimondottan érdekesen hat… Csodás magyar nyelv 🙂 Szóval, valószínűleg minden felnőtt őszinte felháborodására lesz a most következő információ, hogy felültünk az asztalokra. A padokat középre összetolva rendeztük el még korábban, így egy hatalmas asztalfelületet nyertünk. Ide ültünk fel, körben. Három ajándéktasakot vettem elő. (“De jó, ez azoknak lesz, akik év eleje óta járnak hittanra?” – “Hmmm…NEM.”)

Mindegyikben egy-egy “valami” volt. Nem nézhettek bele, csak a kezüket dughatták a tasakba. Szó nélkül adták tovább egymásnak, mindenki “megtapizva” a tasakban lapuló “valamit”.

“Húúú! Már csak arra vagyok kíváncsi, milyen színű!!!” – mondta izgatottan egyikük. Mindegyik tasakot egyenként adtam körbe, majd minden kör végén megbeszéltük, hogy mit éreztek, milyennek tapasztalták a tárgyat, és kitalálják-e, mi ez. A három tárgy a következő volt: egy pompom, amit korábban a teniszlabda-testű csibe fejéhez használtunk; egy dugóhúzó; és egy maroknyi plüss bárány (mi más, ugyebár… :-))

Elmondtam nekik, hogy ma már egy olyan ember is képes olvasni és írni, sőt, munkát találni, aki nem lát semmit, tehát vak. Körbeadtunk egy gyógyszeres dobozt is, amin dombornyomással, braille-írással is rajta van a gyógyszer neve. Megbeszéltük, hogy ez nagy segítséget jelent egy olyan ember számára, aki a szemével nem tud olvasni, mint ők. Azt is elmondtam nekik, hogy Jézus korában nem tartották teljes értékű embernek az ilyen súlyos fogyatékossággal élőket, és azt gondolták, hogy Isten bünteti őket ezzel. Ez utóbbit nagy felháborodással fogadták a kicsik.

Majd elmondtam nekik Bartimeus történetét, illetve megbeszéltük az ide kapcsolódó dolgokat (a hittel való kérést, és hogy csak olyanokat kérjünk imáinkban, amelyek a hasznunkra válnak.)

Óra végén pedig megrajzoltuk a boldog Bartimeus arcát, amihez az alapot INNEN vettem. Az angol szöveget átírtam.

Egyikük hosszú hajat rajzolt Bartimeusnak. Amikor a többiek kérdezték, hogy miért, jött az evidens válasz: “Vak volt!!! Hogy vágta volna le a haját, ha egyszer vak?!”

A hosszú hajú

 

Másik leányzó kackiás bajuszt rajzolt, és ez a divatirányzat majdnem mindenkit megérintett 🙂

Kackiás bajusz

Ht_bartimeus003

Ht_bartimeus004

 

Úgy látszik volt, aki azt gondolta, hogy jó-jó, Jézus visszaadta a látását, de azért egy szemüveg azért nem árt 🙂

 

 

Vihar lecsendesítése #2

Az 1-2. osztályos csapattal ma vettük a vihar lecsendesítését. Mivel ez a csoport összesen 4 fős, itt könnyen bevethetem a nagyobb előkészületeket igénylő kézműveseket is. Az ötletet ITT leltem. Tenger az üvegben!

Tenger az üvegben

 

Hozzávalók:

  • Kisebb méretű flakon (én 3 dl-es Kubus flakont használtam. Most van itthon kb. 1 liter gyümipüré :-D)
  • Víz
  • Pár csepp (tényleg csak néhány csepp!) kék ételfesték
  • Étolaj
  • Csillámpor
  • Dekorgumi
  • Lehet még apró kavicsokat, kagylókat is a vízbe dobálni

Ht_vihar04

A vizet keverjük el az ételfestékkel. Kb. a feléig öntsünk a kék “tengervízből” a flakonba. Most jöhet bele a csillámpor. Egy csapott mokkáskanálnyinál nem kell több. Beletehetjük most a kagylókat, kavicsokat is. Dekorgumiból vágjunk ki egy hajóformát, illetve ha szeretnénk, kis halakat is készíthetünk. Ezeket is tehetjük a vízbe. A maradék részt töltsük föl étolajjal. Erősen csavarjuk rá a kupakot, akár pillanatragasztóval is megerősíthetjük, nehogy kinyíljon vagy kiszivárogjon belőle az olajos víz. Ha oldalra döntjük és kicsit megrázzuk, olyan, mintha vihar kavarogna az üvegben!

Viharos üvegek

 

Itt elég zavaros a víz, mert a kicsik össze-vissza rázogatták. Viszont ha leülepszik, szépen szétválnak a rétegek.

Hullámok

 

 

Az üvegre egy, a szentírási történetre utaló címkét is ragasztottunk.

Jezus_lecsendesiti_a_vihart_CIMKE