Egy kezdő hitoktató élményei
Na, hála az én ügyeskezű honlapkezelőmnek, nagy nehezen megjavultak itt a dolgok, ezért utólag feltöltöm nektek az „alagút füzetet” (tunnel book angolul).
Sok visszajelzést kaptam, hogy megcsináltátok, és hogy sikere volt, ennek nagyon örülök! 🙂
Olyanoknak ajánlom, akik már ügyesen használja az ollót (oviba, első osztályba nem nagyon). 5. osztályban még nekem szívesen elkészítették a gyerekek. 3-4. osztályban a legideálisabb.
Mivel Szent Márton ünnepe elég fontos része a magyar néphagyománynak is, és mert az 1. osztályos tankönyv is hozza, alsó tagozatban általában előkerül az ő alakja. Pont azért szoktam vele foglalkozni, mert az iskolában is tanulnak róla, illetve a hozzá kapcsolódó szokásokról.
Első osztályba még katona jelmezt is be szoktam vinni, és ilyenkor a fiúk felpróbálhatják a római sisakot, kapnak egy nagy piros palástot és egy (fa) kardot. A római sisakomról már olvashattál a blogon pár éve. Ezt viszem be ilyenkor a gyerekeknek.
Viszont a kézműves lehetőségek általában két dologra korlátozódnak: libákra és lampionokra. Német területeken szokás ilyenkor a lampionos felvonulás, ez itthon még nem igazán terjedt el (nyilván, mert nincs benne akkora biznisz, mint a halloween-ben…mert bezzeg…na mindegy).
Korábban már más szenteknél is bevetettem az alábbi ötletet, lassan ebből is összejöhetne egy könyvre-való…persze előbb még az elsőt kéne befejezni (tényleg dolgozunk rajta!).
Azért jó ez szerintem, mert bármelyik szent megjeleníthető, kezében az attribútumával. Mivel elég sok színezést igényel, biztos, hogy mire elkészül, már megjegyzik a szentre jellemző jegyeket.
A hátán a szaggatott vonal pusztán a palást kettévágását szimbolizálja, NEM kell ollóval elvágni vagy ilyesmi. Ez most kivételesen kétoldalas. A hasi rész csak jelzésértékű, hogy mégse üres legyen. Kis ügyességgel, kétoldalas nyomtatással pont egybeesik majd az eleje és a hátulja.
Jóóóó régen, tettem egy ígéretet. Még az előző tanév végén mutattam az egyik „találmányomat”, a padlókört. Majd egy Facebookos bejegyzés kapcsán azt az ígéretet tettem, hogy letölthetővé teszem a Tízparancsolat padlókört. Hát ezt az ígéretemet jó sokáig halogattam, de most itt van 🙂
Amit tudnod kell:
Egyrészt, jó sok dolgod lesz még vele neked is: ugyanis csak a képeket digitalizáltam. Minden körcikkelyhez feltöltöttem a sablont, de az írásos rész a Tiéd lesz.
Ugyan ez vonatkozik a kör közepére: mivel nagyobb, mint egy A/4-es lap, csak a két kőtábla rajzát szkenneltem be.
Megtalálható katolikus és protestáns verzió is: az utolsó dokumentum a protestáns felosztást egészíti ki. Remélem, így mindenki használni tudja. A belső körlapon lévő kőtáblákon viszont nem javítottam a felírást, ezt nézzétek el nekem. Ez úton is kérem, hogy mellőzzétek az „Ez így nem helyes, ez a Bibliában nem így van” stb. hozzászólásokat. Tisztában vagyok vele, hogy vannak eltérések. 😉 Ha fel tudod használni a hitoktatásban, katekézisben, akkor használd egészséggel. Ha nem, akkor kérlek fogadd el, hogy katolikus hitoktató vagyok, katolikus tartalmakkal a blogon 😉
És akkor íme a rajzok:
10parancspadlokep_hid-tan201701
10parancspadlokep_hid-tan201702
10parancspadlokep_hid-tan201703
10parancspadlokep_hid-tan201704
10parancspadlokep_hid-tan201705
Sablon a körcikkelyekhez:
10parancspadlokep_hid-tan201706
10parancspadlokep_hid-tan201707
A kiegészítés:
10parancspadlokep_hid-tan201708
Így készítsd el:
A dokumentumokat A/4-es méretben szerkesztettem meg, tehát ha eredeti méretben nyomtatod ki mindet, akkor működnie kell.
Nyomtasd ki a rajzokat. A körcikkelyek sablonjait vagy nyomtasd ki 10 példányban műszaki rajzlapra, vagy egy erősebb kartonra rajzold át mindegyik mintát 10x. A középső körlap méretét úgy kapod meg, ha a legkisebb, belső körcikkelyeket egymás mellé illeszted. Kb. egy 27 cm átmérőjű körlapot kell kapnod (én egy nagy méretű papírtálcáról vettem a sablont annak idején).
Vágd körbe a kinyomtatott rajzokat, és ragaszd a külső (legnagyobb) cikkelyekbe.
Írd meg vastag filctollal a számokat és a parancsolat szövegeit.
KÉSZ! 🙂 Remélem, érdemes volt rá ennyit várni!
Ha sikerült elkészítened, akkor oszd meg velem a kész padlókörről készült fotókat a Facebookon 🙂
Tavaly már készítettem egy „Híd-tanos” órarendet, idén újra megpróbálkoztam vele. Nem mondom, hogy jobban értek a képszerkesztő programokhoz, de ez szerintem jobban sikerült, mint az előző, bár én azt is szerettem 🙂 Fogadjátok ezt is szeretettel!
Az órarend A/5-ös méretű. Ha kiosztásra szánod a gyerekek között és nyomtatnád, akkor kérlek, a vízjelezést ne tüntesd el, ne töröld ki! Köszönöm!
Múlt héten kaptam egy üzenetet a Híd-tan Facebook oldalára Dórától. Egy nagyon ismerős problémát vázolt, miszerint ovisokkal ovis hittan keretében nem nagyon jutunk el a templomba. Ezt én is tapasztalom: bár az egyik ovi, ahol tanítok, ott van a templommal szemben, egyedül, 15 (NAGYON izgő-mozgó) gyerekkel, a számomra kijelölt fél órában nem nagyon tudom ezt megoldani. Át kéne őket öltöztetni, előtte más foglalkozáson vannak, én is épp csak odaérek időben, szóval nem olyan egyszerű… a másik ovim meg sokkal messzebb van, és ott az óvónőkkel sem olyan baráti a kapcsolat… Na mindegy, lényeg, hogy meg tudom érteni Dórát, mert nagyon hiányzik az ovis hitoktatásból a templomlátogatás. Mert itt is, mint a legtöbb csoportban, a többség még nem is látta belülről a templomot.
Dóra küldött egy általa készített szemléltetőt, ami szerintem zse-ni-á-lis! 🙂 Komolyan, nem is értem, nekem miért nem jutnak eszembe ilyenek 🙂 Engedélyt kaptam tőle, hogy újrarajzoljam az ő ötletét. „Te olyan profi vagy ebben, ha tetszik az ötlet, légyszi lopd el, hogy jövőre a gyerekeim minőségibbet színezhessenek!” Bár szerintem Dóra rajzai is nagyon jók (az ötlet mindenképpen), nem bírtam ki, hogy ne rajzoljam át egy kicsit. Hogy „minőségibb” lett-e, azt nem tudom, de picit más lett.
Szürkével jelöltem, hol kell kivágni. Én A/4-es méretben rajzoltam meg, de le lehet kicsinyíteni, nagyítani. Szerintem alsó tagozatban is simán bevethető, ott már tényleg ők maguk vághatják ki, tűzhetik össze.
Letölthető a fenti linkről, de ne felejtsd el megemlíteni, hol találtad 😉 És ismét köszönöm az ötletet Dórának 🙂
Ezt most csak úgy 🙂
Egy nagyon egyszerű kis ajándék, csak nyomtatni kell. Az édességet már te választhatod ki hozzá 🙂 Húsvétig még elkészülhet 😉
Ez csak egy amolyan gyors bejegyzés. Múltkor oviba készítettem-rajzoltam kis bárányos kártyákat az elveszett bárány témaköréhez. Amíg ők színeztek, én eldugtam ezekből néhányat a teremben, aztán mondtam, hogy keressék meg őket.
A legjobb, ha nyomtatás után belaminálod, majd feldarabolod, így egy kicsit tartósabb. Akár jutalomkártyaként is osztogatható, vagy öntapadós papírra nyomtatva matrica készülhet belőle. Szabadon felhasználható, csak azt ne felejtsd el mondani, hol találtad 😉
…ahol még Pikachu is elfér, a gyerekek nagy örömére 😛
A héten természetesen Szent Erzsébet volt a téma alsó tagozatban ill. oviban. Nagyon szeretem, amikor felcsillan a szemük arra a mondatra, hogy „ma egy igazi királylányról mondok történetet!”. Főleg a lányok szeretik ezt, de mostanában szinte minden csoportban megkaptam, hogy „És hercegről nem fogsz mesélni?”. Na igen, azért a kislányok már az oviban is a hercegre várnak, kár lenne tagadni.
Ez egy kettő az egyben kézműves, mert van benne színezni, vágni, ragasztani való, de van benne rejtvény is.
Letölthető innen:
Szent Erzsébet köténye „I SPY” PDF 1
Szent Erzsébet köténye „I SPY” PDF 2
Ilyen típusú rejtvényeket angol nyelven is kereshettek ezzel a mondattal: „I SPY WITH MY LITTLE EYES”. Minden témához lehet ilyet készíteni, egyszerűbbet is, komolyabbat is. Én csak simán „ÉN A KÉM” játéknak nevezem őket, szerintem nagyon jók.
Saját felhasználásra letölthető. Kérlek, mindig jelöld meg a forrást! 😉
Novemberben elkezdődnek a „fix” témák, amiket minden évben, kábé minden korosztálynál előveszek. Kezdődik Szent Mártonnal, aztán Szent Erzsébettel, majd advent, karácsony…
Viszont a tankönyvek nem mindig ismétlik ezeket a témákat, ilyenkor kénytelen vagyok magam gyártotta feladatlapokat bevetni.
Találtam egy nagyon szuper grafikus hölgyet (illetve nem őt személyesen, hanem a munkáit és a blogját), aki, úgy látom, rengeteget fest és kiadványokban, könyvekben jelennek meg a munkái, főleg szentekről. Csak ajánlani tudom, hogy lessétek meg, nagyon szép, egyedi stílusa van.
Az ő egyik grafikáját felhasználva készítettem el az alábbi feladatlapot. 2. osztályosoknak vittem. Hangsúlyozzuk ki azért, hogy NÖVEKVŐ sorrendbe tegyék a gesztenyéket, mert még így is akadt, aki csökkenőbe írta fel a betűket, és csodálkozott, hogy a „lyehtabmosz”-nak semmi értelme. 😛
Itt a letölthető feladatlap: Szent Márton feladatlap PDF
Kicsit előre dolgoztam, hiszen Szent Márton ünnepe pont egy hét múlva lesz. Így ha ebben a témában akarok kézművest, akkor azt már most hétvégén prezentálni kell. Sokat agyaltam, mi legyen: lampion, vagy liba, esetleg ez a kettő együtt…? Végül egy interneten talált ötletet egyszerűsítettem és alakítottam át, hogy gyerekbiztos legyen. 😉
A letölthető sablonban megtaláljátok a leírást is. Bocsánat, de az egyszerűség kedvéért kézzel írtam, remélem, így is olvasható. A gyerekek általában dicsérik a kézírásom, remélem, nektek is megfelel 😉
Néhány fontos tipp az elkészítéshez:
Hasonló díszeket lehet még találni a neten, de azok bonyolultak, ugyanis a csíkok dróttal vannak összefogva, kicsi gyerekekkel szerintem nehéz és sok körültekintést igényel. Vasárnapra olyan dolgokat szeretek vinni, amit leteszek eléjük, és kevés instrukcióval akár magukra is hagyhatom a gyerekeket, én pedig tudok közben beszélgetni (kávézni) a szülőkkel, atyákkal.
